當(dāng)前位置：區(qū)衛(wèi)生健康局：荔灣區(qū)順利開展心理健康科普進(jìn)校園活動(dòng)（組圖）
（圖：斯特魯普任務(wù)挑戰(zhàn)）
（圖：華容道挑戰(zhàn)）
（圖：“眼疾手快”挑戰(zhàn)）
為提升公眾對心理健康問題的科學(xué)認(rèn)知，增強(qiáng)心理健康意識(shí)與應(yīng)對能力，3月19日，由荔灣區(qū)疾病預(yù)防控制中心、廣州昭陽慈善基金會(huì)、廣州市荔灣區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合舉辦的“心理嘉年華”心理健康科普系列活動(dòng)，在廣州造船廠技工學(xué)校成功拉開序幕，活動(dòng)吸引了近300名學(xué)生積極參與。
活動(dòng)現(xiàn)場依據(jù)心理學(xué)原理設(shè)計(jì)互動(dòng)小游戲，以游園“擺攤”體驗(yàn)的形式，設(shè)置了“斯特魯普任務(wù)”、“華容道”、“眼疾手快”三個(gè)攤位。其中，“斯特魯普任務(wù)”專區(qū)運(yùn)用經(jīng)典心理學(xué)實(shí)驗(yàn)范式，幫助參與者理解情緒與認(rèn)知的相互作用；"華容道"專區(qū)通過空間推理游戲，培養(yǎng)參與者的邏輯思維與問題解決能力；“眼疾手快”專區(qū)則通過反應(yīng)時(shí)測試訓(xùn)練參與者的注意力分配能力。
本次活動(dòng)以寓教于樂的形式開展，通過互動(dòng)體驗(yàn)、知識(shí)講解等多種方式，讓參與者在輕松愉快的氛圍中感受心理學(xué)的魅力，有效普及了心理健康知識(shí)?，F(xiàn)場累計(jì)發(fā)放心理健康手冊300余份，完成心理測評200余人次，為構(gòu)建和諧校園心理健康環(huán)境奠定了良好基礎(chǔ)。未來，荔灣區(qū)疾病預(yù)防控制中心將持續(xù)深化心理健康科普工作，創(chuàng)新服務(wù)形式，擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面，共同推進(jìn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，為廣大群眾的身心健康保駕護(hù)航。
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